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从严治团 夯实基础 全面推进学校共青团改革落实落细

时间:2022.01.19  浏览数:1408次  字体:    作者:郝亚楠  来源:

 为全面落实“全团抓基层”“全团抓学校”要求,锡盟团委从严治团、夯实基础,在团的各项职能中整体谋划学校共青团工作,将严和实的要求落实到团员教育管理工作的全过程和各方面,推动学校共青团改革措施落实落细,切实巩固学校共青团的基础性战略地位。


  一、正本清源,从严推进团员队伍建设  

(一)明确团员发展标准

 坚持把政治标准放在首位,突出理想信念、政治立场方面的要求,重视团员在道德品行、作用发挥、群众基础等方面的表现,指导锡林浩特市、东乌珠穆沁旗团委分别出台《锡林浩特市中职中学“双积双评”积分入团工作实施方案》《东乌珠穆沁旗中学生“1+2+2+X”入团标准及“积分入团”实施步骤》,遵循“宁可少一点,也要好一点”的原则,把好“入口关”。全盟3861名入团积极分子均满足团前教育不少于8学时、志愿服务时长不少于20小时、入团年龄均达到年满14周岁零3个月。

(二)严格团员发展流程

 下发《锡林郭勒盟2021年新团员发展工作指引》,全盟共下发学校领域编号1540个,组织开展入团积极分子团前理论测试,将测试成绩作为团前教育培养的重要参考依据,严格执行发展团员“十步法”,严格团员发展程序和工作纪律,做到入团各个环节程序规范、手续完备。通过总量调控、结构调控、区域调控、校际调控,将初中、高中毕业班团学比分别控制在20%、40%以内,切实突出团员队伍先进性。举办集中入团仪式,增强新团员组织归属感和荣誉感。

(三)实施团员全链条教育管理

 构建“团前教育-推优入团-团员管理-推优入党-超龄离团”培养路径,依托“智慧团建”系统,运用入团激励、评议激励、荣誉激励、机会激励、发展激励等激励机制,引领团员创先争优、发挥作用、不断进步。指导东乌珠穆沁旗团委建立青少年“五星评定”党团队一体化阶梯式培养评价体系,形成一站式、全链条的青少年思想政治系统培育链条。

   二、聚焦主业,优化思想政治引领工作  

(一)多措并举提升党史学习教育实效

 下发《在全盟各级团组织和全体共青团员中开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的实施方案》,组织动员全盟各级团组织开展学习活动。学校团组织以支部大会为主要形式,采取理论读书班与专题辅导、集中研讨与心得分享、理论测试与线上答题相结合的方式深化学习效果。截至目前,824个支部全部完成5个专题和习近平总书记“七一”重要讲话精神、十九届六中全会精神学习,并全部召开“学党史、强信念、跟党走”专题组织生活会。

(二)线上线下构建校内外思想政治教育地图

 全盟48所中学中职全部成立标准化团校,规范化、常态化开展各类思想政治教育工作,进一步加强团的基础建设、提高团员的综合素质。与教育部门联合出台《关于加强全盟青少年校外实践教育的意见》,指导各地依托爱国主义教育基地、革命场馆、法制教育基地等建设青少年校外实践教育基地,常态化开展校外实践活动,为“双减”工作开展提供阵地和活动支持。目前成立盟级基地21家,旗县级基地69家,开展主题团日、集中入团入队仪式、寻访红色地标等打卡实践活动910余场,覆盖青少年4.1万人次。

(三)分层分类健全思想政治教育体系

 依托“青年大学习”“青马工程”,对学生团员及入团积极分子进行思想政治教育,不断提高思想政治素质,为共青团输送新鲜血液;与盟委组织部联合举办全盟学校团队干部“铸牢中华民族共同体意识”暨“学党史、强信念、跟党走”专题盟级示范培训班,提升团干部思想政治水平和业务能力,全盟146名团队干部参训;与“驻校蹲班”工作相结合,发动“青年讲师团”“红领巾讲师团”当好红色故事“宣讲员”,开展主题宣讲活动140余场次,覆盖团员青年6300余人次。  三、巩固提升,筑牢学校共青团基础根基  

(一)探索构建阶梯式成长激励体系

 坚持党建带团建、队建,打造党、团、队一体化育人链条,下发《锡林郭勒盟少先队分批入队工作方案》《锡林郭勒盟推荐优秀少先队员作团的发展对象工作指引》,贯彻落实《共青团推优入党工作实施办法(试行)》,面向全盟6-28周岁青少年,递进开展分批入队、推优入团、推优入党,分段分类开展阶梯式评价,引导青少年在追求阶段性目标的过程中接受党团队教育,并将此项工作作为各项奖励荣誉的评选考察内容。本年度分批入队10086人,推优入团105人,推荐团员中的入党积极分子成为党的发展对象208人,推荐入党申请人成为入党积极分子64人。

(二)大力开展团员发展规范化核查

 全盟8264名学校领域团员依托“智慧团建”系统建立团员电子数据库,实现全流程线上动态管理。专门下发《关于在全盟开展团员发展及团员档案规范化专项核查工作的通知》,将核查工作作为旗县市(区)、中职中学工作述职、评议、考核的重要内容,经过旗县市(区)自查、反馈整改、现场督查,团员档案管理实现纳入学籍档案统一管理。100%完成毕业生团员“升学衔接”工作,4773名毕业生团员实现团组织关系转接,有效解决“名在人不在”和“团籍空挂”的问题。  

(三)着力完善团教协作运行机制

 全盟13个旗县市(区)全部成立教育团工委,推动全盟48所中学中职学校将党建带团建纳入教育评价和教育督导内容,学校共青团工作均已纳入学校党建工作规划和年度班子述职、考核内容,分值不低于10%。其中东乌珠穆沁旗以县域共青团改革试点工作为牵引,探索建立“1+2+3+4+5+N”工作模式,落实团干部交叉任职制度,配齐配强团队干部,学校党组织书记兼任团建指导员等。