为迎接全国第八次少代会，深入学习习总书记重要指示精神，落实全国三个意见，探索少先队员阶梯式成长激励体系，全面加强党建带团建队建工作，强化少先队辅导员队伍的政治素质和履职能力。7月19日，在包头市少工委的指导下，包头市少先队名师郭媛媛工作室7月沙龙活动在包头市青少年发展中心书咖生活馆举办。
沙龙活动由工作室领衔人郭媛媛老师主持，来自青山区、昆都仑区、东河区、石拐区、土右旗、白云区和青少年发展中心的名师工作室成员参加活动。活动分为“工作室党课”、“工作室培训”、“工作室交流”、“工作室学习”四个板块，大容量高效率地进行了两个小时的头脑风暴。
一、工作室党课：六张海报感受关爱
“全党全社会要重视少先队工作。各级党委和政府要加强领导和保障，为少先队员健康成长和少先队事业发展创造条件”——2019年，中国少年先锋队建队70周年纪念日，习近平总书记发来贺信，浓浓关爱、深深牵挂溢满字里行间。工作室党课通过“学习强国”中习总书记参加全国各族少年儿童的活动的六张海报感受党对少年儿童身心健康发展的关心与重视。工作室成员明确少先队工作的主责主业，结合“ 政治站位上要有新高度、在职责定位上要有新高度、在自身要求上要有新高度”的三个发展定位，做好对少年儿童理想信念启蒙、思想道德养成、爱党爱社会主义祖国的思想引领，在工作思路、工作方式、工作内容、活动形式等方面不断创新，以求真务实的作风和踏实苦干的精神，逐渐成长为少年儿童教育家。
二、工作室培训：党建带队建工作思路
恰如含苞待放的花朵，少年儿童是祖国的未来、中华民族的希望。2017年2月，在习近平总书记亲自关怀下，少先队改革全面启动。2018年3月，党中央成立教育工作领导小组，将少先队工作纳入教育制度顶层设计，统筹部署，一体推进。2019年6月，中共中央、国务院出台《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》，明确要求“加强学校党的建设，充分发挥学校党组织领导作用，强化党建带团建、队建。”2020年2月，《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》中，再次明确将“学校党建及党建带团建队建”情况作为学校督导的重点之一。在工作室培训环节，辅导员围绕《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》结合本校党建带队建工作现状展开讨论与思考，将7月青山区少先队工作调研中的亮点与问题摆在桌面分享探讨，碰撞新的工作思路火花。通过学习交流辅导员明确目标，自己要站在为党育人的高度，继续坚持党建带队建，将少先队工作纳入中小学党建工作规划，更好地落实对少年儿童理想信念启蒙、思想品德养成、爱党爱社会主义祖国的思想引领。
三、工作室交流：三个特色活动
热爱是基石，理想是动力，创新是源泉，实践是根本。疫情期间工作室成员暂时不能集中学习，但距离没有阻隔辅导员老师们的学习热情。2020年上半年，工作室组织线上视频研讨，线上观摩活动，线上视频讲座，线上研讨交流，以微信群、微信公众号为平台开展工作。在本次线下沙龙活动中，工作室成员吴婧、邵孝宇、袁伟分别就一年级新队员入队、少先队劳动教育和校园文化周这三个特色活动进行交流分享。每一个活动都让全体成员有所成长，每一个活动都别出心裁，每一个活动都让人印象深刻。通过活动交流，工作室辅导员感受到自己必须要开拓思路、创造性地开展工作，切实取得工作实效，才能为少先队工作交上一份满意的答卷。
四、工作室学习：全国三个意见
在学习环节，工作室领衔人带大家回顾初心：少先队名师工作室是团中央、全国少工委根据习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，为推进少先队辅导员专业化建设而推出的重要举措。少先队名师工作室是以少先队文化传承为目标、专业性较强的一种全新的少先队组织形态，是集学习、示范、共享和创新一体的少先队辅导员工作平台。“名师工作室”是一个“孵化器”，更是一股助推力，凝聚基层辅导员，促进他们健康成长。2020年，我们工作室的目标是要打造少先队辅导员专业成长和发展的互助平台，促进辅导员自我成长。
工作室成员一起学习了《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》、《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》、《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》文件精神，对照《意见》要求，找寻变化，探索工作方法，结合学校特点，将文件精神及时消化，更好地实施下去。学习中工作室成员收获满满的干货。
当代少年儿童是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。红领巾的事业，需要传承。在全国第八次少代会召开之际，工作室沙龙活动的开展，让每位成员都坚定了理想理念，提升了专业素养，深刻体会到了少先队辅导员为党育人的神圣使命，让辅导员对接下来即将开展的少先队工作有了更加清晰的方向与思路，也明确了自己作为党的少年儿童政治启蒙和价值观塑造的主责主业。大家将积极投入到热爱的少先队工作中，更好地发挥自身的光和热，培育好新时代社会主义的建设者和接班人。
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