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  • 坚持不懈以党的创新理论改造主观世界

    2023-05-24
    习近平总书记在二十届中央政治局第四次集体学习时的讲话强调,“党的二十大报告提出用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,就是要推动全党以党的创新理论为武器改造主观世界。在这次主题教育中,党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去,学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,包括不…
  • 不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)

    2023-05-24
    内容提要不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。我们要把握好历史责任和使命任务、统一思想和守正创新、理论创新和实践创新的关系,认真研究重大而紧迫的问题,继续推进实践基础上的理论创新,更好用新时代党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代。党的二十大报告对开辟马克思主义中国化时代化新境界作出…
  • 开展主题教育是一次重要的政治体检

    2023-05-23
    在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对主题教育各项工作作出全面部署、提出明确要求,强调“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题”。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主…
  • 锤炼品格强化忠诚

    2023-05-23
    正在全党开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,明确将“锤炼品格强化忠诚”作为要达到的五个方面目标任务之一。习近平总书记强调,要锤炼品格强化忠诚,教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定…
  • 把“问题清单”转化为“成效清单”

    2023-05-23
    坚持问题导向和效果导向相统一,把“问题清单”转化为“成效清单”,让人民群众拥有切切实实的获得感,是我们党一切理论路线方针政策和重大决策的着眼点和落脚点。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,党的十八大以来,面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,我们党以刀刃向内的自我革命…
  • 学好调查研究这门必修课(有的放矢)

    2023-05-23
    调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。习近平总书记指出“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权”,强调“坚持从实际出发,前提是深入实际、了解实际,只有这样才能做到实事求是。要了解实际,就要掌握调查研究这个基本功”。翻开《之江新语》,打头第一篇就是《调研工作务求“深、实、细、…
  • 着力提高调查研究质量(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)

    2023-05-23
    在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调:“要深入调查研究”“改进调研方式,力戒形式主义、官僚主义”“提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措”。着力提高调查研究质量,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、贯彻落实…
  • 莫让基层典型为“名”所累

    2023-05-22
    习近平总书记强调,要统筹安排、合理确定调研时间、地点,防止扎堆调研、作秀式调研。当前,各级各部门各单位正在陆续深入基层典型解剖麻雀、寻计问策,但同时有一个问题需要注意,就是谨防一哄而“下”、无序“打卡”。这既给基层造成新的负担,也背离了调研工作的初衷。诚然,到基层典型调研有利于上级和领导及时掌握实情、科学决策,有利于各…
  • 推动主题教育取得实实在在成效

    2023-05-22
    目标昭示方向,要求拎起准绳。习主席在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话,站在新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,从总要求、根本任务、五个方面目标等,明确了开展主题教育的目标要求。这些目标要求,体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯…
  • 调查研究关键要看实效

    2023-05-22
    调查研究,说一千、道一万,务实有效才是关键。近日,中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,明确“促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究”“扑下身子干实事、谋实招、求实效”。诚如此言,衡量调查研究搞得好不好,不是看调查研究的规模有多大、时间有多长,也不是光看调研报告写得怎么样,关键要看调查研究的…
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